马小跳爱科学的目录
计算机的演变：计算机的前世今生，了解科技的发展历程。 生物学的发现：发电大肠杆菌，生命的奇迹与科技的结合。以上是《马小跳爱科学·第2季目录》的部分内容，带你走进自然科学与社会人文的广阔世界。
马小跳爱科学：第1季探索了各种有趣的知识领域，让我们一起走进动物与植物的世界。在动物篇中，我们了解了蜂蜜是如何经过蜜蜂勤劳酿制的，揭秘了植物界的“鸽子”——珙桐的奇特习性。绿色植物的妙用也不容忽视，春天最早绽放的花朵令人惊奇。
马小跳是本书的主角，他以活泼、好奇的性格引领读者进入奇妙的科学世界。书中的故事通过生动有趣的故事情节，将科学知识融入其中，使孩子们在阅读的过程中，不知不觉地掌握了许多科学原理。本书不仅包含了丰富的科学知识，还特别设计了集卡活动。
我的目标是：知遍天下事，玩遍好玩儿的，将科学进行到底！老师曾说过，在浩瀚无垠的宇宙中，每个人都是一粒微小的尘埃。大千世界，有好多好多我不知道的事情，它们就像磁铁一样吸引着我。
在这个系列的最新作品《马小跳爱科学·第2季(黄金版)》中，小朋友们将与他们熟悉的朋友马小跳一同踏上探索之旅。他们将一同揭开大千世界的神秘面纱，探索自然的奥秘，如为何黄瓜被称为黄瓜而非绿瓜，种子的重量究竟几何，萤火虫发光的科学原理，以及蛇独特的爬行方式等。
在《马小跳爱科学·水生动物园》中，不仅有丰富的内容，还有贴心的注音，即使是初学者也能轻松掌握。而且，书中还融入了趣味漫画元素，让科学知识的学习变得生动有趣，读起来既轻松又愉快。
日本有哪些专业制造医疗器械的公司。比较有名望的。
1、日立医疗器械 经营范围： 医用影像诊断装置的开发·制造·销售·维修 主要产品包括有：X线CT装置、MRI装置、X线诊断装置、超声波诊断装置、核医学装置、治疗用加速器、医用影像管理系统、体检装置、工业用X线装置及其他关联产品、齿科用CONEBEAM X线CT装置、脑光地图分析系统ETG-100、更加安全、洁净的医疗废弃物处理方式。
2、日本几家值得参观游学的企业，东芝集团、松下电器、京瓷集团、夏普集团、丰田汽车、索尼公司等。这些企业分别在不同的行业领域取得了优异成绩。出国考察一定要选靠谱的服务商，可以节省大量时间提高考察效率。我朋友公司做医疗器械的当时去日本参访学习找的标杆公学，很专业，价格nice，承诺和预期一致。
3、. 欧姆龙（大连）有限公司：日本欧姆龙集团在中国设立的企业，涉及医疗设备制造。1 优利康听力技术(苏州)有限公司：专注于听力康复医疗器械的研发和生产。1 沈阳东软数字医疗系统股份有限公司：软件与医疗设备结合的高新技术企业。
幼儿园科学教案:温度计
帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。 激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备： 体温计3支，记录卡，笔。
幼儿园大班科学《正确使用体温表》教案1 活动目标：通过展示体温计，让幼儿认识体温计的特征。让小朋友明白体温计使用时应注意的问题，只能用来量人的体温。里面的物质是有毒的。活动准备：体温表、其它温度计纸、笔、热地瓜。
温度计（实物）一个，一张画好刻度的温度计图片。幼儿用书：《情绪温度计》。人手一支彩笔 活动过程：教师和幼儿观察温度计，了解温度计上的刻度。●教师出示温度计。教师：你知道这是什么吗？它有什么用途？●幼儿结合自己的生活景仰说说温度计的用处。
。气温温度计一个 2。脸谱图：兴奋、高兴、伤心。3。可调式情绪温度计若干。4。磁带：《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐 三。过程：1。提问：“气温的变化用什么表示？”教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。2。认识情绪，知道人的情绪也会变化。
（一）两人合作观察温度计测温的度数，并记录。延伸：将温度计投放自然角继续观察。幼儿园大班科学公开课教案《温度计》2 活动目标：认识常见的温度计，了解其用途。帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。
认识常见的温度计，了解其用途。帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。激发幼儿测量温度的兴趣；培养幼儿的探索精神。活动准备：幼儿人手一份水温计，记录卡，笔。每组提供冷水、热水人手一份。温度计模型，气温计、体温计若干。
生活中除了时钟有用数字零到九还有什么东西有用数字零到九?
计算器。作用：计算器的使用让我们生活中的常用计算变得跟更加快捷、方便。我们可以利用它进行估算或是处理较复杂的数据，计算器为数学应用提供了先进的计算工具，更便于处理实际数据。时钟。作用：它是我们生活中常用的一种计时器，他的作用主要可以用来帮忙我们记录时间。门牌号。
回忆数字在生活中的作用。 教师：在我们的生活环境中有许多数字，你在哪里见到过数字？它可以告诉我们什么？ 引导幼儿从时钟、电话、汽车站牌、商品标价等多方面感受数字在生活中的作用。 了解门牌号码在日常生活中的作用。
第一种是中文表示方法，是几时几分，就写几时几分，比如11时30分，11时，11时33分46秒。第二种是像电子表那样，就两个小圆点把左边的时和右边的分隔开，有几时就写几，再打两个小圆点，再写右边的分。比如11：30，11：00，11：33：46。
了解数字在生活中的作用。 出示道具请幼儿看看桌子上都有些什么。(电话机 遥控器 手表 闹钟、计算器 挂历 直尺) 请幼儿讲述这些物体上面都有什么？(数字) 数字中最小的是几？ 请幼儿说说这些东西上的数字有什么作用。
有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ 答案：这是“错”字 7 小华在家里，和谁长得最像？ 答案：镜中的小华 8 鸡蛋壳有什么用处？ 答案：用来包蛋清和蛋黄。9 不必花力气打的东西是什么？ 答案：打哈欠 10 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。
在中国古代思想中，3为基数，9为极数，除了5和9外，12在古代文化中也有重要的地位，在我们的生活中除了五行、五味、五脏、五色等和5有关的物质外，还有很多和12有关的，如12生肖、12时辰、12个月……这种思想在麻将中也得到了充分的体现，144是12的平方，108也是12的倍数。
